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2022高三政治学科复习规划(如何复习高考政治)

政治 2021-06-10 08:37:54 791 作者:

导读:2022年高考生的高三生活也如期而至。如何复习高考政治?高三网认为:选考思想政治课的同学们,新课标、新教材、新高考向我们提出了挑战。我建议同学们要利用好高三学年前的这段时间,精读教材,梳理好教材知识结构体系。以下提供:2022高三政治学科复习规划,供高三复习学生参考。

随着2021年高考的结束,2022年高考生的高三生活也如期而至。如何复习高考政治?高三网认为:选考思想政治课的同学们,新课标、新教材、新高考向我们提出了挑战。我建议同学们要利用好高三学年前的这段时间,精读教材,梳理好教材知识结构体系。以下提供:2022高三政治学科复习规划,供高三复习学生参考。

一、把握整体逻辑框架,做好复习规划

普通高中《思想政治》全套教材共七册,其中必修四册教材采取总分方式。《中国特色社会主义》是总览和基础,让学生对中国特色社会主义的形成和发展有总体了解;《经济与社会》《政治与法治》《哲学与文化》分领域进行深入阐释,让学生具体理解如何坚持和发展中国特色社会主义。选择性必修三册教材是对必修教材的补充和延展,重在培养学生用全球视野认识人类社会发展大势,用法律手段处理日常问题,用科学思维探索认识世界。

七本教材整体构建,层次清晰,逻辑清楚,四本必修是重中之重。同学们不妨静下心来,做个计划,假如一天一课书,26天自己就可以完成必修部分的一轮复习,其余时间还可以安排选择性必修,这种方法适应于基础比较好的同学。学习过程中基础不扎实、甚至是薄弱环节非常明显的同学,更需要利用假期查漏补缺,逐个击破,强化落实。

二、仔细思考悉心琢磨,读书先薄再厚

翻开教材目录,我们可以清楚地看到一共几个单元,单元下设几课,课内又有几框。教材的目录就是知识的骨架,通过几个关键词、核心句就可以完整地掌握一本书的主旨和结构,这就是将书读薄的过程。比如,必修三《政治与法治》三个单元标题依次是:中国共产党的领导,人民当家作主,全面依法治国,这正是对我们整个中国特色社会主义政治发展道路的完美诠释。

在提纲挈领的基础上,精读教材,将见解、主张、逻辑关联落笔批注。我们知道,教材中除了正文有重要的概念、核心观点的阐述外,还有各种辅助资料,比如“探究与分享”“专家点评”和“相关链接”,这些资料能够补充我们对知识的理解。比如,在《中国特色社会主义》中“相关链接”共有48处,对相关历史事实、事件意义的阐释生动有效,而且还增添了知识的趣味性。记录所思所想,延展知识,加深理解的过程就是把书读厚的过程。

高考的评价要求绝不是靠死记硬背就能做到的,复习教材由薄变厚,是一个有思考、有琢磨,顺理成章、水到渠成的过程。

三、关注时事立足生活,理论联系实际

以培育社会主义核心价值观为目的,关注时政热点,既是思政课学科价值所在,又是提升学科核心素养的必修环节。高考政治学科从来不回避时政热点,但是我们也需要明确,关注时政不是一味地追求时政,时政热点所呈现在我们面前的,就是一个个问题情境。

比如,2020年天津高考政治试卷的第十六题,谈我国在疫情防控中坚持“不遗漏一个感染者,不放弃每一位病患”的感悟;从“根本政治制度”的角度,说明我国短时间内取得抗击疫情重大战略成果的原因。2020年天津高考政治试卷的第十七题,为打赢扶贫攻坚战,从中央到地方多措并举,指出这些脱贫增收的措施分别蕴含的道理。2020年天津高考政治试卷的第十八题,从哲学角度讨论民法典的制定。2020年天津高考政治试卷的第十九题,从文化角度谈敦煌文化,民族瑰宝。2020年天津高考政治试卷的第二十题,阐释青年一代在抗击疫情中所展现的精神。以上这些,都是我们日常学习中所关注的时政资料,高考就是依托这些情境和设问,以它特有的视角来考查学科内容,测试学生的学科核心素养。

因此,反观我们的日常复习,一定要关注国内外时事,参与社会实践活动。感受生活,拓展视野,理性分析,更好地将我们掌握的知识转化为分析问题、解决问题的能力。

(胡金颖,天津市第一中学高二年级组长,高级教师,和平区学科带头人。)

本文来源:今晚报


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